Důsledky ChatGPT

V kybernetické bezpečnosti

Společnost Check Point Research a další poznamenali, že ChatGPT byl schopen zapisovatphishinge-maily amalware, zejména v kombinaci sKodex OpenAIGenerální ředitel OpenAI napsal, že rozvíjející se software by mohl představovat „(například) obrovské riziko pro kybernetickou bezpečnost“, a také nadále předpovídal, že „bychom se mohli dostat ke skutečné AGI (umělá obecná inteligence) v příštím desetiletí, takže toto riziko musíme brát extrémně vážně“. Altman argumentoval, že ačkoliv ChatGPT „zjevně není blízko AGI“, člověk by měl „důvěřovatexponenciálníPlochý pohled dozadu,vertikální pohled vpřed„…“

V akademické sféře

ChatGPT může psát úvody a abstrakty vědeckých článků, což vyvolává etické otázky. Několik článků již uvádí ChatGPT jako spoluautora.

VAtlantikčasopis,Stephen Marchepoznamenal, že jeho vliv na akademickou sféru a zejménapřihláškyje dosud nepochopeno. Kalifornský středoškolský učitel a autor Daniel Herman napsal, že ChatGPT ohlásí „konec středoškolské angličtiny“. VPřírodačasopisu Chris Stokel-Walker poukázal na to, že učitelé by se měli obávat, že studenti používají ChatGPT k outsourcingu svých psaných prací, ale že poskytovatelé vzdělávání se přizpůsobí, aby podpořili kritické myšlení nebo uvažování. Emma Bowman sNPRpsal o nebezpečí plagiátorství studentů pomocí nástroje umělé inteligence, který může vytvářet zaujatý nebo nesmyslný text s autoritativním tónem: „Stále existuje mnoho případů, kdy se zeptáte a dostanete velmi působivě znějící odpověď, která je prostě naprosto špatná.“

Joanna Stern sWall Street Journalpopsal podvádění v americké středoškolské angličtině pomocí nástroje odesláním vygenerované eseje. Profesor Darren Hick zFurmanova univerzitapopsal, jak si všiml „stylu“ ChatGPT v práci odevzdané studentem. Online detektor GPT tvrdil, že práce byla s 99,9 procenty pravděpodobností generována počítačem, ale Hick neměl žádný pádný důkaz. Dotyčný student se však při konfrontaci s použitím GPT přiznal, a v důsledku toho kurz neprošel. Hick navrhl pravidlo, že pokud existuje silné podezření, že student odevzdal práci generovanou umělou inteligencí, bude na téma práce nutně nutně věnovat ústní zkoušku. Edward Tian, ​​student posledního ročníku bakalářského studia naPrincetonská univerzitavytvořil program s názvem „GPTZero“, který určuje, jak velká část textu je generována umělou inteligencí, a proto se hodí k detekci, zda je esej napsána člověkem, v boji proti…akademické plagiátorství.

Od 4. ledna 2023 omezilo Ministerstvo školství města New Yorku přístup k ChatGPT z internetu a zařízení veřejných škol.

V zaslepeném testu byl ChatGPT posouzen jako úspěšně složený ze zkoušek na úrovni postgraduálního studia.Univerzita v Minnesotěna úrovni studenta C+ a naWharton School of the University of Pennsylvanias hodnocením B až B-. (Wikipedie)

Příště si povíme o etických obavách ohledně ChatGPT.